НБ РИ участник XI Международной школы ассистивных услуг в Новосибирске

В Новосибирской областной специальной библиотеке (ГБУК НОСБ) 25-26 августа прошла очередная Международная школа ассистивных услуг на площадках и VIII Международного форума технологического развития «Технопром-2021».

Организаторами мероприятия были ГБУК НОСБ, Министерство культуры Новосибирской области, Национальная библиотечная ассоциация «Библиотеки будущего» (НАББ), Российская библиотечная ассоциация (РБА) и Новосибирское библиотечное общество.

Школа прошла в форме практико-ориентированного семинара «Современная библиотека — ресурсная составляющая безбарьерного мира», адресованного всем, кто рассматривает библиотеки в качестве инновационного ресурса развития регионов и страны.

Открыл работу Международной школы её бессменный организатор Юрий Юрьевич Лесневский. С приветствием к участникам обратились первые лица ведомств области.

Профессиональные и социально значимые вопросы на площадке Международной школы ассистивных услуг обсуждали более 100 специалистов из 13 регионов России, а также коллеги из Казахстана, Кыргызстана, Германии, Франции, Великобритании, Польши, Бангладеш.

Национальная библиотека Республики Ингушетия им. Дж.Х.Яндиева (НБРИ) была приглашена к участию в двухдневном практико-ориентированном семинаре «Современная библиотека — ресурсная составляющая безбарьерного мира».

Участники НБРИ были представлены в лице директора библиотеки Газдиевой Радимы Абдуллаевны и начальника Центра «Доступная среда НБРИ» Сагова Адама Амировича, которые раскрыли в своих выступлениях особенности деятельности НБРИ в оказании ассистивных услуг слепым и слабовидящим в Республике Ингушетия.

На семинаре прозвучал доклад Адама Сагова, в котором представлен опыт созданного в НБРИ центра по обслуживанию слепых и слабовидящих.

Участие в Международной школе ассистивных услуг дала возможность не только представить собственный опыт и наработки библиотеки в этом направлении, но и услышать интересные инновационные проекты специалистов в других регионов, стран, использовать их в своих практиках.